Our Goal: Uplyff, Inc. is a not-for-profit organization based in Cleveland, OH that
Our Mission: to cultivate a community of scholarswho are committed to shaping intellectual discourse and dialogue into action for the uplift of the Afrikan Diaspora [using the wisdom of our ancestors]. We pursue these ideals through the expansion of cultural identity with knowledge of self, the increase of spiritual healing to connect us to the source, and by working together to strengthen the economic prosperity and vitality of
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Our Story: Uplyff, Inc was born out of an Afrikan-Centered Think Tank of Cleveland, OH, which contained residual elements from various activist and cultural arts groups such as the Griot Project. The Griot Project was a group of storytellers who united from a library program called Poetic Power. Poetic Power was named and created by then teen poet Monica Rutledge and the Griot Project performed and hosted arts education programs. Throughout each group and adventure the overarching mission has remained the same - the 'Uplift' of the Afrikan Diaspora. The Think Tank was founded by Ali Boyd, Shila Iris, Steve Fairley, Kenyatta Crisp,interactions with Jamie Upton of the legendary Timbuktu Book Store of Cleveland, OH; John Omar, the woodcarver; Performing Artist/Stage Writer Charles "Mississippi" Bevel; and Vegan enthusiast Erinn Sneed, as well as members/contributors "Coach" Lucas, Lawrence Clinckscale, Bianca Butts, Edward Hunter, Jade Pratt, Erica Chambers,
Educação e treinamento baseados em {cbet ukm questions competências (CBET) podem ser definidos
como:;um sistema de treinamento baseado em {cbet ukm questions padrões e qualificações reconhecidas com baseem{K 0] num competência
competênciaO CBET utiliza uma abordagem sistemática para desenvolver, entregar e desenvolvimento o seu trabalho de forma eficaz.
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and Wulfgar Darkenwald, Jr. Over the years, the Think Tank and ultimately Uplyff, Inc. were influenced and educated throughA TVET CDACC fez um tremendo progresso na implementação do CBTE, desenvolvendo 406 Padrões Nacionais Ocupacionais e seus correspondentes Currículos; treinando 12.556 treinadores/ profissionais da indústria em {cbet ukm questions Évaliação Baseada de{K 0| Competênciase desenvolve ferramentas para avaliação Para esses
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Educação e treinamento baseados em {cbet ukm questions competências (CBET) podem ser definidos
como:;um sistema de treinamento baseado em {cbet ukm questions padrões e qualificações reconhecidas com baseem{K 0] num competência
competência- o desempenho exigido dos indivíduos para fazer O seu trabalho com sucesso e satisfatoriamente. A CBET utiliza uma abordagem sistemática em cbet ukm questions desenvolver, entregar
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Introdução ao CBET
O Competency-Based Education and Training (CBET) é uma abordagem educacional que se concentra no desenvolvimento de competências específicas, ⭕️ necessárias para o sucesso acadêmico e profissional. Em um mundo em constante evolução, é essencial que nossos jovens estejam preparados ⭕️ para o que o futuro reserva. O CBET coloca os alunos no centro do processo de aprendizagem, fornecendo-lhes a oportunidade ⭕️ de desenvolver uma educação baseada em metas claras e competências acadêmicas e profissionais.
Benefícios do CBET
Existem múltiplos benefícios em se adotar ⭕️ o modelo CBET, alguns deles incluem: Aprofundamento da compreensão, Desenvolvimento de habilidades transferíveis, Avaliação clara e consistente, e Aprendizado individualizado.
Aprofundamento ⭕️ da compreensão:
Marcus Pittman and Halima Douglass.
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